Ohne Arbeitsblatt geht es auch!

Die klassische Aufbereitung von Lerninhalten ist manchmal langweilig, eintönig und öde.

Mit Lapbooks (zu Deutsch: Klappbuch) macht es Spaß sich mit einzelnen Themen zu beschäftigen, diese zu erarbeiten, aufzubereiten und zu vertiefen. Sie sind eine hochmotivierende Präsentationsform für individuelle Lernergebnisse.

Das Arbeiten mit Lapbooks macht so gut wie allen Schülern und Schülerinnen Spaß und ist für alle Klassenstufen geeignet. Lerninhalte werden in eine eigens erstellte und kreativ erarbeitete "Arbeitsmappe" untergebracht und können jederzeit wieder abgerufen werden.

Es gibt viele Varianten von Lapbooks, kein Ergebnis gleicht dem anderen. Die Schülerinnen und Schüler benötigen neben vielfältigen Materialien (farbiges Papier, Karton, Umschläge, Klappvorlagen, usw.) nur ausreichend Zeit, um ihre zusammengetragenen Informationen in ihrem Lapbook unterzubringen.

Die Herstellung von Lapbooks hat viele Vorteile:

• Motorik wird integriert (schneiden, kleben, falten)
• Kreativität wird gefördert
• Ein weiterer Lernkanal für die Verarbeitung von Informationen wird genutzt
• Aufarbeitung und Vertiefung von Informationen durch eigenständige Herstellung
• Eigenverantwortliche Erstellung und Ausarbeitung
• Spaß und Freude beim Lernen



Lapbook eines Schülers (5. Klassenstufe). 

Aufgearbeitet wurden hier viele unterschiedliche Themen der Rechtschreibung und Grammatik.

Lapbook eines Schülers (3. Klassenstufe).

Aufgrund von Schwierigkeiten in der Graphomotorik wurde das Alphabet nochmals aufgearbeitet und die grammatikalischen Eigenschaften zusätzlich integriert.